Guía de la UNESCO
"Integrar el aprendizaje social y emocional en los sistemas educativos"
SOBRE LA GUIA
La Guía Integrar el aprendizaje social y emocional en los sistemas educativos , traducida al español por COPOE, AAP y RIEEB en colaboración con la UNESCO , ofrece un marco claro y operativo para integrar el Aprendizaje Social y Emocional (ASE) en las políticas educativas.
El documento apuesta por sistemas educativos más equitativos, saludables y eficaces , demostrando que el ASE mejora el bienestar, el rendimiento académico y la convivencia, no solo en los centros educativos, sino también en las comunidades.
Esta traducción al español —realizada con la colaboración de RIEEB, COPOE y AAP — es una llamada directa a la acción dirigida a responsables políticos y autoridades educativas de todo el mundo para que incorporen, de forma estructural, la educación emocional en las agendas públicas.
El valor estratégico de esta guía es indiscutible: que la UNESCO respalde de manera explícita el ASE legitima décadas de trabajo de profesionales y entidades que llevan más de 30 años defendiendo su impacto educativo y social.
Invitamos a difundir este documento como herramienta de respaldo y justificación ante administraciones públicas, equipos directivos, profesorado, familias, organizaciones y sociedad civil. Compartir esta guía digital es una decisión estratégica para impulsar políticas educativas más humanas y sostenibles desde hoy
Participación de la RIEEB en la traducción
La
RIEEB
ha participado activamente en la traducción gracias a la implicación
voluntaria
de las siguientes personas:
Alexandra Borja
Analis Ciucci
Carme Pujol
Gabriela Oriol
Mar Fontova
Marlet Rodríguez
Rafel Bisquerra
Silvia Bravo
Xavier Monferrer
Trabajo colaborativo, rigor técnico y compromiso social al servicio de la educación emocional.
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